-
Oktatóként a közösségi hálón
Egyre többen beszélnek arról, hogy milyen furcsa vagy éppen mennyire természetes, hogy a hallgató az oktatóval már nem csupán órák vagy fogadóórák alkalmával találkozik és kommunikál, hanem a közösségi hálókon is gyakran figyelik egymás tevékenységét, adott esetben párbeszédbe is elegyednek. Kobak is ír arról, hogy milyen elvet követ, azzal érvelve, hogy igyekszik nem terhelni figyelmével…
-
Félévi előadástrend – prezi-fogadalom
Múlt félévben megfogadtam, hogy ha törik, ha szakad, én mindenképpen mindmap-pel fogom végigprezentálni az előadásaimat, és örömmel jelentem, hogy ez az utolsó percig sikerült is! Az az igazság, hogy jó volt egy kicsit másképpen illusztrálni, felvezetni az adott órák anyagát, és az sem ártott (saját magamnak sem!), hogy egy követhető rendszerbe kellett szorítanom a mondandómat:…
-
Kurzusaim a 2010. tavaszi félévre
Mivel hamarosan indul a kurzusfelvétel első hulláma, éppen itt az ideje bejelentenem, hogy milyen kurzusajánlattal rukkoltam elő a tavaszra nézvést. BA szinten visszatér a Cristian Rékával közösen tartott Film Theories előadás, amely immáron második alkalommal épül az Encounters of the Filmic Kind kötetre (ezt – előre szólok – nagyon kedvezményes áron lehet majd beszerezni a…
-
Hallgatók csalogatása 2.
Nagyjából két és fél éve már annak, hogy két rendhagyó álláshirdetés kapcsán felvetettem, mi lenne, ha a hallgatókat is valami ötletes, rendhagyó, éppen az őket megszólító csatornát kihasználva terjesztett videóval próbálnánk meggyőzni arról, miért éppen a mi képzésünket válasszák. Valójában volt már valami hasonló próbálkozás, de úgy tűnik, az eredeti példa feldolgozásában egy kanadai egyetem…
-
Szoftver és szakdolgozat: nem csak a témát kell megfelelő szinten ismerni
A héten kellett benyújtania a januári államvizsgákra jelentkező hallgatóknak a szakdolgozatot, amelyhez a nyomtatott példányok mellett a forrásdokumentumot is csatolni kell valamilyen adathordozón. Mivel a jövő félévtől bevezetésre kerülő online szakdolgozati feltöltőrendszer oktatói részét már most használjuk, ezért a feltöltéseket én végeztem el a hallgatók helyett (ami persze magát a rendszert is tesztelte). Sajnos a…
-
Az internet ellehetetleníti az egyetemeket?
A Metazin egy érdekes feltevést boncolgat, miszerint a 21. században az internet elterjedésével, ahogy az egyetemek is egyre inkább előtérbe helyezik az online tartalmakat, az oktatók tulajdonképpen maguk alatt vágják a fát, hiszen a felvett előadások bármikor visszanézhetőek, ergo nincs szükség félévente-évente felvenni őket a kurzusok közé – elég lenne egy kattintás. A meglátás szerint…