A tekintetről

Amikor a YouTube csatornába életet leheltem, akkor a hirtelen szükség mellett a koncepció az volt, hogy olyan témák jelenjenek meg ott, amelyekről oktatás-kutatás szintjén szoktam beszélni vagy gondolkodni, és ezért sokszor sok helyen el kell ismételnem, de mindezen gondolatokat úgy próbáljam megfogalmazni, hogy rövid, tömör és lehetőség szerint érthető is legyen olyanok számára is, akik […]

Hollywood vs. 3D

Az American Corner Budapestnek készített videóban azt boncolgatom, hogy vajon miért van az, hogy a 3D mindig akkor bukkan fel, amikor a mozit meg kell menteni. Mindegy, hogy gazdasági vagy látványt érintő, esztétikai kérdésként kezeljük, a 3D a film előremenekülést biztosító válságcsomagja – ami mindig egy kicsit inkább ígéret marad, mint bizonyíték. Így volt ez […]

Film Theories – COVID-19 Edition

A márciusban elrendelt digitális távolléti oktatás miatt gyorsan át kellett gondolni, mi legyen az előadásokkal és a szemináriumokkal. Az számomra nem volt szimpatikus, hogy kiadom az olvasmányokat, esetleg egy-két vonalvezető kérdéssel, hogy utána mindenki maga boldoguljon, én pedig a vizsgaidőszak eljövetelével számon kérjem a felgyülemlett tudást. Lehetett volna még a prezivel is dolgozni, hangalámondással végigkommentálni, […]

El…fújta az HBO Max

Az HBO Max amerikai streaming szolgáltató – ideiglenesen – törölte platformjáról az Elfújta a szél (1939) c. klasszikus filmet, miközben a BBC a Little Britain szériáját, valamint a Waczak Szálló egy epizódját is elérhetetlenné tette online platformjain. Én így látom a jelen helyzetet: https://youtu.be/DUYPY4Tr-qM

Hollywood vs. #metoo

A tavaszi American Corner Budapest előadás-sorozat részeként készült el az a videó, amiben két dolgot próbáltam röviden körüljárni: egyrészt hogy miért szólhatott most akkorát a #metoo kampány (és miért nem korábban, holott volt előélete bőven), vagyis milyen háttér és milyen momentum kellett ahhoz, hogy végre komolyan terítékre kerüljön a téma és ne is lehessen megkerülni, […]

Mit csináljon egy oktató-kutató a YouTube-on?

A címbeli kérdés – vegyük ezt kiindulási alapnak – nem a formátumra, hanem a célra és a tartalomra vonatkozik. És hogy miért is jut ez az ember eszébe épp most és épp ilyen jelleggel? Menjünk vissza picit 2020 márciusába, amikor a magyar felsőoktatás átállt digitális távolléti oktatási rendre (a szavakon lehetne még gondolkozni, pontosan mi […]