Hogyan kommunikáljuk a kötelező köröket?

Amikor a tavaszi félévben először bevezettük a szegedi Angol-Amerikai Intézetben az online szakdolgozat-feltöltést, sokat agyaltam-agyaltunk, vajon hogyan lehetne úgy kommunikálni ezt a változást a legérintettebbek, vagyis a hallgatók felé, hogy ne újabb nyűgként rögzüljön ez az újítás, hanem lássák a jó oldalát, hogy azonnal észrevegyék, hogy egyszerűsítjük az életüket. Így visszatekintve sikerült is viszonylag jól […]